Druckfrisch auf dem Markt ist das Buch „Wenn sie wüssten wie ich wirklich bin, herausgegeben von Sigle und Schmidtbauer. Hier findet sich einen spannende Falldarstellung über den Umgang mit Flüchen von Sarah Pohl. Diese Geschichte wurde vor einigen Jahren bereits in der Zeitschrift Psychologie Heute veröffentlicht.

• Pohl, S. (2025). Verflucht. In: Siegle/Schmidtbauer: Wenn Sie wüssten, wie ich wirklich bin« Therapeuten erzählen aus ihrer Praxis – 50 Geschichten. Beltz.

Außerdem möchten wir Sie darauf hinweisen, dass im März eine weitere spannende Veröffentlichung von uns erscheinen wird, mit dem Titel: Abgetaucht, radikalisiert, verloren? Die Generation 50+ im Sog der Filterblasen. Worum geht es? Früher wandten sich betroffene Eltern wegen ihrer radikalisierten Jugendlichen an Beratungsstellen. Seit einigen Jahren scheint sich dies umgekehrt zu haben: Immer öfter suchen junge Menschen wegen ihrer radikalisierten Eltern Hilfe. Menschen der Generation 50plus teilen häufiger Fake News als junge Menschen, sind anfälliger für Verschwörungsideologien und scheinen häufiger in Filterblasen abzutauchen. Woran liegt das? Und wie kann mit diesem neuen Phänomen der radikalisierten Senioren und Seniorinnen umgegangen werden? Neben einem Streifzug durch die Studienlage zu Medienkompetenz und Radikalisierung im Alter beleuchten die Autorinnen individuelle Fallgeschichten und leiten daraus Lösungsideen ab. Es zeigt sich, dass eine Sensibilisierung für die Vulnerabilität in dieser Generation dringlich und von hoher politischer Relevanz ist: Nur so lassen sich Wege finden, der Spaltung innerhalb von Familien und innerhalb der Gesellschaft entgegenzuwirken.

• Pohl, S./ Wiedemann, M. (2025). Abgetaucht, radikalisiert, verloren? Die Generation 50+ im Sog der Filterblasen. V&R Verlag.

Und zuletzt wird im Frühsommer dieses Jahres ein weiteres Buch von uns erscheinen, mit dem Titel: Verschwörungstheorien erkennen, Fake News aufdecken, Stellung beziehen. Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe. Produktinformationen Verschwörungstheorien erkennen, Fake News aufdecken, Stellung beziehen.

In diesem Unterrichtsmaterial zu Fake News und Verschwörungstheorien finden Sie Kopiervorlagen und Methoden, mit deren Hilfe Sie den Jugendlichen vermitteln können, wie sie Fake News erkennen und dahinterstehende Strategien und Mechanismen enttarnen können.
Spielerische und kreative Zugänge ermöglichen eine sachliche Auseinandersetzung mit den oft emotional aufgeladenen Themen. Die fächerunabhängig einsetzbaren Unterrichtsvorschläge

• umfassen neben den Bereichen Verschwörungstheorien und Fake News auch Medienkompetenz und konstruktive Streitkultur,
• lassen sich variabel in den Unterricht einbinden – als kurze Übung, Unterrichtseinheit oder Projekt, in Deutsch, Fachunterricht oder Klassenleitungsstunde,
• sind ohne viel Vorbereitung direkt einsetzbar und enthalten die notwendigen Kopiervorlagen.

Die Schüler und Schülerinnen reflektieren, woran Fake News erkennbar sind, wer ein Interesse an Verschwörungstheorien hat, wie sie verlässliche Infos finden, wie sie auf Hasskommentare in Social Media reagieren können und wie sie ihre Meinung fair vertreten. Hintergrundwissen für Lehrkräfte zu allen Themen, Anregungen zur Elternarbeit und zur Selbstreflexion runden diesen umfassenden Materialpool ab.

• Gröber, Heizmann, Pohl (2025). Verschwörungstheorien erkennen, Fake News aufdecken, Stellung beziehen. Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe. Verlag an der Ruhr.

ZEBRA/BW lädt euch herzlich zu einem spannenden und inspirierenden Schreibwettbewerb ein! Unter dem Motto „Triumph der Toleranz – Erfolgsgeschichten im Umgang mit Meinungsverschiedenheiten“ wollen wir Geschichten sammeln über Konflikte, die ihr erfolgreich gelöst habt. Vielleicht habt ihr es geschafft, mit jemandem, der während der Pandemie unbequeme Theorien vertreten hat, trotzdem in Kontakt zu bleiben. Vielleicht seid ihr innerhalb der Familie mit unterschiedlichen Einstellungen zu esoterischen Angeboten gelassen umgegangen. Oder vielleicht führt ihr eine tolle Beziehung zu einer Person trotz weltanschaulichen Differenzen, die größer nicht sein könnten. Wie ist euch das gelungen? Was habt ihr richtig gemacht? Wie funktioniert es, sich nach einem Konflikt wieder zu versöhnen? Was habt ihr getan, wenn jemand, den man sehr gerne mag, plötzlich schräge politische Ansichten vertritt?

Meistens nehmen wir solche Erfolge für selbstverständlich. Wir finden, dass diese Erfolgsgeschichten gefeiert werden müssen. Und wir glauben, dass andere von euren Erfolgen in Streitereien um die richtige Meinung und den richtigen Glauben etwas lernen können. Deswegen freuen wir uns, wenn ihr eure persönlichen Erfolgsgeschichten mit uns teilt. Wir wollen aus diesen Erfolgsgeschichten eine kleine Anthologie erstellen und wählen dazu 20 Geschichten aus.

Denn wahre Größe zeigt sich in jenen Momenten, in denen Menschen trotz ihrer Differenzen zusammenkommen, um Lösungen zu finden und harmonische Beziehungen zu bewahren. Beispiel gefällig?

Jana und Lukas, zwei leidenschaftliche Schreiberlinge, gerieten in einen langwierigen Online-Streit über politische Ansichten. Doch statt die Konfrontation zu verschärfen, beschlossen sie, einen gemeinsamen Blog zu gründen. In diesem Blog schrieben sie abwechselnd Artikel zu unterschiedlichen Themen, in denen sie ihre Meinungen und Standpunkte darlegten. Durch diese kreative Zusammenarbeit entwickelten sie nicht nur eine tiefere Wertschätzung für die Perspektiven des anderen, sondern gewannen auch eine treue Leserschaft, die von ihrer außergewöhnlichen Herangehensweise an Meinungsverschiedenheiten inspiriert war. Die Feder der Versöhnung hatte den Weg für einen respektvollen und fruchtbaren Austausch geebnet.

Solche Erfolgsgeschichten zeigen, dass der Umgang mit Meinungs- und Glaubensverschiedenheiten die Möglichkeit birgt, uns als Individuen und Gemeinschaften zu stärken. Wenn wir unsere Unterschiede als Chancen zur Erweiterung unseres Horizonts begreifen, können wir Brücken bauen, Harmonie fördern und gemeinsam Triumphe der Toleranz feiern.

Thema: Triumph der Toleranz – Erfolgsgeschichten bei Meinungsverschiedenheiten

Teilnahmebedingungen:

• Eure Geschichte sollte das vorgegebene Thema auf kreative und innovative Weise interpretieren.
• Die Länge der Geschichte sollte zwischen 300 und 1700 Wörtern liegen.
• Die Einreichung erfolgt in deutscher Sprache.
• Jede Person darf maximal zwei Geschichten einreichen.
• Einreichungen sind nur digital als WORD-DATEI möglich. Bitte schreibt uns Name, Geburtsdatum sowie Kontaktadresse dazu. Mit eurer Einreichung willigt ihr automatisch in unsere Datenschutzbestimmungen ein (siehe Anhang).

Einreichungsfrist: Eure Geschichten können bis zum 31.05.2024 eingereicht werden. Bitte sendet eure Beiträge per E-Mail an av@zebra-bw.de mit dem Betreff „Schreibwettbewerb Einreichung“.

Preise:

• 1. Platz: Auszeichnung „Das goldene ZEBRA“ und Überraschungspaket
• 2. Platz: Auszeichnung „Das silberne ZEBRA“ und Überraschungspaket
• 3. Platz: Auszeichnung „Das bronzene ZEBRA“ und Überraschungspaket

Bewertungskriterien: Eine fachkundige Jury wird eure Einreichungen lesen. Aus den besten 20 Geschichten wollen wir eine Anthologie veröffentlichen. Jede Person, deren Geschichte es in unsere Anthologie geschafft hat, erhält ein kostenloses Belegexemplar. Kriterien sind Originalität, Kreativität, Erzählstil und Interpretation des Themas.

Preisverleihung: Die Gewinner werden wir bis zum 31.07.2024 schriftlich benachrichtigen. Eine Lesung der Geschichten und eine Preisverleihung ist geplant. Nähere Informationen dazu folgen nach Ablauf der Einreichungsfrist.

Wir freuen uns auf eure Teilnahme und sind gespannt auf die vielfältigen Geschichten, die dieses Thema hervorbringen wird. Lasst eurer Kreativität freien Lauf und teilt eure einzigartigen Perspektiven mit uns!

Bei Fragen könnt ihr euch gerne an uns wenden unter av@zebra-bw.de.

Es grüßt

Das Team von ZEBRA/BW

Einverständniserklärung zur Datenspeicherung und -verarbeitung bei Schreibwettbewerben

Bevor ihr eure Feder zum Tanzen bringt und eure Gedanken in Worte gießen, ist es wichtig, sich bewusst zu sein, wie Datenschutz auch im Kontext des Schreibens eine entscheidende Rolle spielt. Deswegen bitten wir euch, die folgende Einverständniserklärung aufmerksam durchzulesen und eure Texte nur einzureichen, wenn ihr damit einverstanden seid.

Mit meiner Einreichung gebe ich meine ausdrückliche Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung meiner persönlichen Daten durch ZEBRA/BW Gartenstr. 15, 79098 Freiburg, im Folgenden „Veranstalter“ genannt, im Rahmen des Schreibwettbewerbs „Triumphe der Toleranz“, im Folgenden „Wettbewerb“ genannt.

1. Umfang der Datenspeicherung und -verarbeitung:

Der Veranstalter wird die folgenden personenbezogenen Daten von mir erfassen, speichern und verarbeiten:

• Vollständiger Name
• Geburtsdatum
• Kontaktdaten (E-Mail-Adresse, Telefonnummer, Adresse)
• Eingereichte Werke und dazugehörige Informationen
• Sonstige Informationen, die ich freiwillig zur Verfügung stelle

2. Zweck der Datenspeicherung und -verarbeitung:

Die erhobenen Daten werden ausschließlich für folgende Zwecke verwendet:

• Verwaltung des Schreibwettbewerbs, einschließlich der Kommunikation mit den Teilnehmern
• Bewertung der eingereichten Werke
• Veröffentlichung der Namen der Gewinner und ihrer Werke auf der Website des Veranstalters oder in anderen Publikationen in Zusammenhang mit dem Wettbewerb
• Erfüllung rechtlicher Verpflichtungen und zur Wahrung der Integrität des Wettbewerbs

3. Dauer der Datenspeicherung:

Die persönlichen Daten werden so lange gespeichert, wie es für die oben genannten Zwecke erforderlich ist und in Übereinstimmung mit geltenden gesetzlichen Bestimmungen. Nach Abschluss des Wettbewerbs werden die Daten gelöscht oder anonymisiert, sofern keine rechtlichen oder legitimen Interessen entgegenstehen.

4. Weitergabe von Daten:

Die persönlichen Daten werden nicht an Dritte weitergegeben, es sei denn, dies ist zur Durchführung des Wettbewerbs oder zur Erfüllung rechtlicher Verpflichtungen erforderlich.

5. Rechte des Teilnehmers:

Ich habe das Recht, auf meine persönlichen Daten zuzugreifen, diese zu korrigieren, zu aktualisieren oder zu löschen. Ich kann meine Einwilligung zur Datenspeicherung und -verarbeitung jederzeit widerrufen, indem ich den Veranstalter kontaktiere.

6. Zustimmung:

Durch meine Teilnahme am Schreibwettbewerb erkläre ich meine Zustimmung zur Speicherung und Verarbeitung meiner persönlichen Daten gemäß den oben genannten Bedingungen.